黄元琳

 黄元琳（1893—1943），字稚鹤，号自愕。出生于黎里，终老于黎里。袁世凯称帝时期，柳亚子在家乡组织南社分社酒社，黄元琳参与酒社，经常在金镜湖、开鉴草堂等地集会，喝酒吟诗，痛骂袁世凯，反对主和派。

黎里有位叱咤风云的南社社员蔡寅，本是黄元琳姻亲，他很希望元琳能够走上社会为国为民作出贡献。可是，黄才学虽好，刚过而立之年就患上了肺结核，只能居家养晦默默耕耘。1923年，柳亚子在家乡创办《新黎里》报，黄元琳积极参加，出钱出力，为宣传新文化作出努力。对于子女，黄督促严厉而有方，终于在自己有生之年把子女都培养成对社会有用的人才。蔡寅每次回乡，总要与黄元琳相聚。他眼看元琳身体日益衰弱，不过精神并不颓废，家境清苦，培育的下一代颇有希望。二十世纪三十年代初期的一天，蔡寅又到元琳家里，叙谈有时，提笔挥毫写了下面这副对联相赠。

上款：稚鹤姻长先生雅正

对联：藤垂绝壁云添润，风静寒塘花正开。

落款：清任蔡寅　　　　　

下钤两方篆体印章：冶民（朱文），吴江蔡寅（朱文）。

蔡寅这对联，诗中有画。描写了两种绝然不同的景色，上联一个画面，藤萝悬垂绝壁，一种险绝之境，但是“云添润”三字一出，绝处逢生，有那么多的白云缭绕，险景顿消，迎来一片蒸腾的氤氲。下联，刺骨的西风吹过，寒塘一片冰封，一种凄冷之景，但“花正开”一语殿后，那怒放着的艳艳的花朵，正吐着芳香，立马生机一片，热闹、热烈也热情。对联寓情于景，含蓄地表达了由衷的肯定。

时日匆匆，半个多世纪过去了，黄元琳的儿女们手捧联语，反复咀嚼，不由得感慨万千。根据她们的回忆，父亲学问功底颇为深厚，善书法懂绘画，为人真诚爽直。尤其是能写会算，一手算盘打得飞得起，他左手拨动算珠，右手执笔，边打边写，别人需要几天完成的帐目，他不消一个时辰就可以了结。黄还有一手绝技，更是令人惊叹。古人有“胸有成竹”之说，黎里人说黄“胸有算盘”，大凡加减乘除，不必用算盘，半天之内，杂沓的一大堆数字，他嘴里念念有词，手指凭空拨弄，最后报出的数据，一定丝毫不差，屡试不爽。因为有此绝技，民国初期，受人推荐参加吴江县粮食局的工作。可是粮食局内，帐目不清，官员贪污受贿，黄看不顺眼，当然更不愿同流合污，结果遭到倾轧排挤。没多少时间，黄就辞职返回黎里。“藤垂绝壁”，看来蔡寅使用了象征手法，暗示黄元琳身处粮食局险境。“云添润”，《荀子·劝学》：“玉在山而草木润”，比喻有德者足以润泽其身。因为联语描写的景色是“藤垂绝壁”，所以作者换“玉”为“云”，云也可以润身哪！《礼记·大学》有言：“富润屋，德润身。”黄元琳由于自身品质的决定，宁愿退居一隅，也不愿与这帮贪官污吏为伍。

下联“风静寒塘”，令黄氏后裔联想到贫寒的家境，正常的开销再加这样那样的花销，使本来拮据的生活更加捉襟见肘。黄元琳民国元年结婚，婚后10年育有四个子女，老大、老三为儿子，老二、老四是女儿。黄决心节衣缩食培养子女成才，先让子女们在黎里读小学，再勉力读完初中。家贫无力深造，黄让子女报考师范，当时师范学校免收学杂费，还有助学金可以解决吃饭问题，读完师范再投考公立大学，公立大学考分要求高一些，但所收费用比起私立大学要少许多。就这样，几个子女先后进入师范学校就读，后来老大和老二在二十世纪三十年代分别考入复旦大学。每当节假日，寒暑假，儿女们回家来，黄元琳就在家里辅导功课、督促学习，俨然家塾一样。每年父亲都有新的举措，特别是暑假，黄元琳每每拿出《古文观止》、《资治通鉴》，让儿女们通读，为他们的知识打底，后来走上社会一一派上了用场。“花正开”，儿女们一个个成才，犹如怒放的一朵朵令人羡慕的花儿。

黄元琳去世时正值知天命之年，那时四个儿女都已经长成，而且都已踏上社会。旧式的读书人，有句老话：“达则兼济天下，穷则独善其身”，黄元琳的独善其身，颇有意义，小而言之，他培养了自己的四个儿女，大而言之，他为国家，为社会贡献了四名拥有专长的人才。